Nikšić, 29.10.2026.
Druga završna konferencija u okviru projekta HAWKING održana je 28. i 29. oktobra 2026. godine na Filozofskom fakultetu u Nikšiću, Crna Gora. Tokom dvodnevne konferencije predstavljeni su ključni rezultati trogodišnje realizacije projekta usmjerenog na unapređenje pristupa visokom obrazovanju, sa posebnim fokusom na podršku studentima sa invaliditetom i stvaranje pristupačnijeg i inkluzivnijeg akademskog okruženja. Poseban akcenat konferencije stavljen je na održivost postignutih rezultata i njihovu dugoročnu primjenu nakon završetka projekta.
Konferencija je okupila predstavnike partnerskih institucija i organizacija, kao i studente Filozofskog fakulteta u Nikšiću, koji su imali priliku da se upoznaju sa ostvarenim rezultatima projekta, njihovim značajem za unapređenje inkluzivnog visokog obrazovanja i mogućnostima njihove dugoročne primjene.
U uvodnom dijelu konferencije prof. dr Veselin Mićanović, prorektor za nastavu Univerziteta Crne Gore, predstavio je najznačajnija dostignuća projekta, posebno naglašavajući važnost očuvanja i dugoročne primjene postignutih rezultata nakon završetka njegove realizacije. Istaknuto je da unapređenje pristupačnosti i inkluzivnog obrazovanja predstavlja kontinuiran proces koji zahtijeva institucionalnu odgovornost, posvećenost i zajedničko djelovanje u uklanjanju prepreka sa kojima se suočavaju studenti sa invaliditetom.
Učesnicima se obratio i Danilo Leković, direktor Kancelarije za podršku studentima sa invaliditetom (KAPSIN), čije uspostavljanje predstavlja jedan od rezultata projekta HAWKING. Naglasio je važnost ovog mehanizma institucionalne podrške, koji će sadašnjim i budućim studentima sa invaliditetom omogućiti lakši pristup informacijama, obrazovnim mogućnostima i odgovarajućim oblicima podrške tokom studiranja. Kontinuitet rada Kancelarije predstavlja važan element održivosti projekta, jer omogućava da podrška studentima sa invaliditetom bude trajno dostupna i institucionalno organizovana.
Na konferenciji su se obratili i predstavnici partnerskih institucija: Univerziteta Adriatik iz Herceg Novog, Univerziteta „Bijeljina“ iz Bijeljine, Visoke škole strukovnih studija za vaspitače i poslovne informatičare „Sirmijum“ iz Srbije, Univerziteta Vlora iz Albanije, kao i Organizacije amputiraca UDAS Banja Luka, BiH.
Ispred Fakulteta za menadžment Univerziteta “Adriatik” obratila se Prof. dr Irena Petrušić, koja je predstavila doprinos ove institucije održivosti rezultata projekta HAWKING. U svom izlaganju govorila je o pet ključnih oblasti institucionalnog razvoja: unapređenju prelaska učenika sa invaliditetom iz srednjeg u visoko obrazovanje, usvajanju institucionalnih politika i strateškoj posvećenosti inkluziji, unapređenju digitalne pristupačnosti, razvoju digitalno optimizovanih studentskih servisa, kao i jačanju kompetencija nastavnog osoblja za primjenu inkluzivnih nastavnih metoda. Posebno je istakla značaj Strategije inkluzivnog digitalnog obrazovanja, koja je zvanično usvojena na nivou Fakulteta, kao i potrebu da projektne aktivnosti i ostvareni rezultati postanu dio redovne institucionalne prakse. Naglasila je da se dugoročna vrijednost projekta ogleda u mogućnostima koje studenti imaju da ravnopravno pristupe visokom obrazovanju, aktivno učestvuju u akademskom životu i uspješno završe svoje studije.
U svojim obraćanjima predstavnici partnerskih institucija istakli su značaj zajedničke realizacije projekta, razmjene znanja i iskustava, kao i uspostavljene partnerske saradnje, koja predstavlja važnu osnovu za nastavak zajedničkog djelovanja i razvoj održivih, sistemskih rješenja u oblasti inkluzivnog visokog obrazovanja.
U okviru programa drugog dana konferencije organizovana je i posjeta JU Dnevni centar za djecu sa smetnjama u razvoju i osobe sa invaliditetom Nikšić. Ova ustanova predstavlja značajan servis socijalne zaštite koji kroz dnevni boravak pruža sveobuhvatnu podršku djeci sa smetnjama u razvoju i osobama sa invaliditetom. Tokom posjete učesnici su se upoznali sa radom ustanove, njenim programima i pristupima u pružanju podrške korisnicima. Rad ove ustanove predstavlja važan primjer sveobuhvatne podrške usmjerene na unapređenje kvaliteta života korisnika i njihovih porodica, kao i jačanje socijalne inkluzije u lokalnoj zajednici.
Iako se realizacija projekta HAWKING približava završetku, njegova stvarna vrijednost i dugoročni uspjeh ogledaće se u tome koliko će ostvareni rezultati nastaviti da se primjenjuju, razvijaju i doprinose unapređenju položaja studenata sa invaliditetom u godinama koje dolaze.
Posebno je važno obezbijediti da razvijeni obrazovni materijali i digitalni resursi ostanu javno dostupni, da univerzitetske web stranice budu pristupačne osobama sa invaliditetom, da uspostavljeni mehanizmi podrške nastave sa radom i da se stečena znanja prenose na nastavno i administrativno osoblje.
Ključna poruka projekta HAWKING jeste da se uspjeh ne mjeri samo realizovanim aktivnostima i ostvarenim rezultatima, već prvenstveno njihovom održivošću i pozitivnim promjenama koje ostaju nakon završetka projekta. Pristupačnost i inkluzivno obrazovanje moraju postati trajna opredjeljenja visokoškolskih ustanova, kako bi sadašnje i buduće generacije studenata sa invaliditetom imale jednake mogućnosti za obrazovanje, akademski razvoj i puno učešće u univerzitetskom životu.
Posljednja, završna konferencija projekta HAWKING biće održana 10. i 11. novembra 2026. godine u Vlori, u Albaniji, čime će biti zvanično obilježen završetak njegove trogodišnje realizacije.
Projekat HAWKING okuplja 15 institucija iz regiona i Evrope, a koordiniše ga Univerzitet Crne Gore. Cilj projekta je unapređenje inkluzije i digitalne pristupačnosti u visokom obrazovanju, sa posebnim fokusom na stvaranje jednakih mogućnosti za studente sa invaliditetom. U njegovoj realizaciji učestvuju univerziteti i organizacije iz Bosne i Hercegovine, Crne Gore, Albanije, Turske, Slovenije, Kipra, Portugala i Srbije.